未来城市实验室：纽约的水我

在上课之前，请查看以下资源： 

1）。 纽约时报, “纽约101：纽约如何取水”

2.） 纽约市环境保护局常见问题解答

告诉学生：“今天我们将学习清洁的淡水。” 

头脑风暴：“有没有人想知道我们在哪里取水？” 

在白板上列出回复。 强调词汇，例如雨，海，湖，河，水龙头等。 

如果全班学习了水循环或是第一次学习，请查看为该单元计划的材料。 建议朗读的标题是 恐龙喝了这种水吗？ 由Robert E. Wells或 下雨来了 由Franklyn Branley撰写。 

过渡：了解水循环时，我们还需要考虑如何保持水的清洁，以便人，植物和动物可以安全地使用水。 今天，我们将讨论纽约市如何获得清洁水以及我们如何确保其安全。 

显示找到的图 点击此处 并根据需要引导学生完成左侧的各个步骤。 解释说，由于需要清洁水，纽约人从1830年代开始就向北迁移，以利用城市北部未被污染的资源。 该市购买了每个水库周围的土地，并在今天继续对其进行监控，但是该市并不拥有大量流域。 

讨论：您认为纽约市从遥远的地区取水是否公平？ 为什么或者为什么不？ 

概念：过滤 

说明流域如何自然过滤水。 （注意：本系列的第三课提供了一个实验来证明这一点。） 来自天空的水在被收集到水库之前，先经过土壤和树根的天然过滤器。  

向学生展示找到的图表 点击此处。 使用您对本文的预读作为指南，您可以清楚地看到，与天上的降水一样掉落的水也被收集在水库中，受到严密监控并经过安全处理，然后通过输水管和管道直接送到纽约市民的家中。水龙头，洗衣机和厕所。 

概念：重力 

纽约市的分水岭和渡槽系统完全由 重力 –从向下流动的水经过过滤后进入水库，再到进入我们的水管并被输送到城市的水。 重力是将一切拉向地球并阻止我们漂浮的力量。 

工程师们想出了如何利用这种重力的作用-例如，在巴豆水渠的整个过程中，水的降落速度仅为每英里13英寸，但这足以使整个系统流向城市。 

在建筑物的关键路口都使用了泵，以帮助水向上移动到水塔，但是水的无助压力通常足以独自到达大多数建筑物的6楼！  

通过向学生展示基本的虹吸管来演示水如何在没有任何机械的情况下向上流动：将两个容器之一装满水，然后将其放在柜台或椅子上。 将另一个容器放置在比另一个容器低的位置。 将透明软管用水倒入容器中，并除去所有空气，方法是用嘴将水抽出或将其完全浸没在水箱中，然后在软管仍在水下时用拇指遮住并握住一端。 一旦空气从软管中逸出，请用拇指作为塞子，并将软管的那一端放入接收容器中，确保软管保持浸没在另一侧的水中，以免空气回流。虹吸管应从第一个容器流出并流入第二个容器。 

（参考 点击此处 进行视频演示，以及对工作中力量的进一步讨论）

说明：工程师已经弄清楚了如何使用自然力来帮助水在整个纽约市供水系统中流动，而无需使用机械。 为什么这是个好主意？ 

我们有责任保持系统中所有步骤的水清洁。 我们可以做的一件事就是不要过度使用它，因为它需要大量的自然资源来过滤我们使用的水。 （注意：本系列的第二课涉及用水。） 

加强： 考虑采购 水厂的魔术校车 （Cole和Degen）在与《纽约时报》合作出版的纽约特别版中 纽约市环境保护局.