对于教育工作者 1 月 9 日,星期三,上午 30:XNUMX 虚拟学生研讨会——提高你的声音:AAPI 在抵抗中的创造力(4-8 年级) 在这个虚拟研讨会中,学生们将聆听多学科艺术家 Amanda Phingbodhipakkiya 的讲话,并通过 Yuri Kochiyama 和 Malcolm X 的故事来审视纽约亚裔美国人和太平洋岛民社区的复原力以及他们在过去和现在的激进运动中的团结。
对于教育工作者 2 月 9 日,星期四,上午 30:XNUMX 虚拟学生研讨会——提高你的声音:AAPI 在抵抗中的创造力(4-8 年级) 在这个虚拟研讨会中,学生们将聆听多学科艺术家 Amanda Phingbodhipakkiya 的讲话,并通过 Yuri Kochiyama 和 Malcolm X 的故事来审视纽约亚裔美国人和太平洋岛民社区的复原力以及他们在过去和现在的激进运动中的团结。
对于教育工作者 3 月 9 日,星期五,上午 30:XNUMX 虚拟学生研讨会——提高你的声音:AAPI 在抵抗中的创造力(4-8 年级) 在这个虚拟研讨会中,学生们将聆听多学科艺术家 Amanda Phingbodhipakkiya 的讲话,并通过 Yuri Kochiyama 和 Malcolm X 的故事来审视纽约亚裔美国人和太平洋岛民社区的复原力以及他们在过去和现在的激进运动中的团结。
对于教育工作者 3 月 11 日,星期五,上午 00:XNUMX 虚拟学生研讨会——提高你的声音:AAPI 在抵抗中的创造力(4-8 年级) 在这个虚拟研讨会中,学生们将聆听多学科艺术家 Amanda Phingbodhipakkiya 的讲话,并通过 Yuri Kochiyama 和 Malcolm X 的故事来审视纽约亚裔美国人和太平洋岛民社区的复原力以及他们在过去和现在的激进运动中的团结。