纽约市隐藏的声音：Antonia Pantoja - 教育工作者工作坊

1940 年至 1960 年间，超过 800,000 万波多黎各人移居美国本土，其中约 85% 移居纽约市。 在此期间，当系统地忽视波多黎各学生的需求影响了他们在课堂上的认知功能时，一位教育工作者为他们需要的双语教育而奋斗。 在这个面向教育工作者并向所有人开放的免费虚拟计划中，我们将更多地了解 Antonia Pantoja 博士的生活和行动主义以及她在纽约市留下的遗产。 

Antonia Pantoja（1922-2022 年）居住在哈莱姆区，是波多黎各侨民中最重要的领导人之一。 Pantoja 是圣胡安的一名教师，也是 ASPIRA 的创始人，该组织培训政治家、活动家和改革者来领导纽约不断发展的波多黎各社区，并帮助纽约市学生赢得双语教育的权利。  

加入我们，深入了解 Antonia Pantoja 博士的生活，并在学者 Lillian Jiménez 与著名的长达一小时的纪录片“Antonia Pantoja, ¡Presente!”的作者的对话中获取资源来教授她的故事和遗产。 (2009)，以及 Pantoja 的同事兼合伙人 Wilhelmina Perry，他们分享了塑造 Pantoja 态度的个人经历，以及是什么引导了她终生反对种族主义、性别歧视和全民教育的斗争。 

这个虚拟项目将检查主要资源，以激发新的想法，将 Pantoja 的生活纳入我们的教学中。   

自由。 需要注册。 1.5个CTLE小时。 

关于学者：

四十多年来，莉莲·希门尼斯在独立媒体世界的许多领域工作过：教育家、制片人/导演、媒体素养先驱、艺术管理者、组织发展顾问。 她曾在FIVF（独立视频和电影基金会）工作； 媒体网络； 第三世界新闻片； Chica Luna Productions 和 Funding Exchange。 她是 NALIP（全国拉丁裔独立制片人协会）和 Funding Exchange 的 Paul Robeson 电影和视频基金的联合创始人。 她制作并执导了几部短片，包括“Steppin' It Up”，一部关于年轻勋爵里奇佩雷斯的电影，几部关于波多黎各先驱者的短片，并制作了“你能用镍做什么？” 关于南布朗克斯的管家组成工会，她制作/导演了“Antonia Pantoja：！Presente！” PBS 上放映的一部纪录片。 多年来，她在新学院和福特汉姆大学（林肯中心）兼职教授媒体研究。 她现在退休了，在罗克兰县做志愿者，为非营利组织和无证人员工作。 

关于纽约市虚拟节目系列的隐藏声音 

Hidden Voices of New York City 是纽约市博物馆为 3-5 年级举办的一个由六部分组成的虚拟研讨会系列，它突出并表彰了纽约市民的个人和集体经历。  

参加纽约市虚拟学生系列隐藏之声的学生将通过接触主要和次要原始资料来提高他们的历史思维能力，通过接触纽约市内外组织起来的人们的故事来磨练公民机构的技能约克，了解过去如何影响我们的现在和未来。  

纽约市隐藏的声音系列的专业学习部分旨在支持教育工作者采用最佳教学策略将这些故事带入课堂，包括 3 至 5 年级的活动和讨论策略。通过以下方式了解更多关于这些变革者的信息发人深省的演讲嘉宾和主要来源分析，将揭示有关他们生活的时代、他们面临的挑战以及他们在纽约留下的遗产的多种观点。 Hidden Voices 项目与 Passport to Social Studies 课程相一致。   

了解更多 www.mcny.org/hidden-voices