纽约市隐藏的声音：Wong Chin Foo 学生工作坊（3-5 年级）- 上午 9:30

教育工作者！ 注册你的学生 等级3-5 为这个虚拟研讨会更多地了解生活和行动主义 黄展富，作为我们纽约市隐藏之声虚拟系列的第五部分。  

参加本系列的学生可以获得多种观点，培养必要的历史思维技能，以了解过去及其对我们现在和未来的影响，并通过接触组织者的故事来培养公民机构的技能在纽约市内外，为所有纽约人改善整个城市。 

这个为时 1 小时的研讨会包括课堂参与的活跃聊天和课程期间要进行的学生活动。 就像“章节”中的故事一样讲述，将通过仔细检查图像和历史文物来探索 Wong Chin Foo 的生活、工作和遗产。 

关于 Wong Chin Foo 

您是否知道今天这座城市的中国出生人口（395,000 人）几乎是 160 年的 1890 倍？ 1882年，联邦政府通过了《排华法案》，除少数例外，禁止来自中国的新移民入境。 Wong Chin Foo（1847-1898 年）是当时美国华人社区的重要领袖，他发表公开演讲并创办了该市第一份中文报纸《美国华人报》，以抵消反华情绪的有害影响。 

关于工作坊 

在这个虚拟工作坊中，学生们将更多地了解 19 世纪中后期纽约市的华裔美国人生活，以此作为探索《排华法案》对纽约市内外华裔美国人生活影响的窗口. 学生们将了解 Wong Chin Foo 如何利用肖像画和媒体来教育公众，让他们了解中国人为更大的社会增加的文化价值，并在围绕排华的辩论达到顶峰时抵制阴险的反华言论。 

自由的。 需要注册。 注册课程的教育工作者将在课程开始前几天获得缩放链接。 该计划以网络研讨会的形式呈现，以保护学生隐私。 参与者在镜头前不可见，聊天评论仅对博物馆可见。 

关于纽约市虚拟节目系列的隐藏声音 

Hidden Voices of New York City 是一个由六部分组成的虚拟研讨会系列 等级3-5 来自纽约市博物馆，它突出并表彰了形形色色的纽约人的个人和集体经历。  

参加纽约市虚拟学生系列隐藏之声的学生将通过接触主要和次要原始资料来提高他们的历史思维能力，通过接触纽约市内外组织起来的人们的故事来磨练公民机构的技能约克，了解过去如何影响我们的现在和未来。  

纽约市隐藏的声音系列的专业学习部分旨在支持教育工作者采用最佳教学策略将这些故事带入课堂，包括 3 至 5 年级的活动和讨论策略。通过思考了解更多关于这些变革者的信息-激发演讲嘉宾和主要来源分析，将揭示关于他们生活的时代、他们面临的挑战以及他们在纽约留下的遗产的多种观点。 Hidden Voices 项目与 Passport to Social Studies 课程相一致。   

了解更多 www.mcny.org/hidden-voices 

无法制作上午 9:30 的节目？ 我们将于 17 月 11 日上午 30:XNUMX 提供第二个节目！

在这里注册： Wong Chin Foo 学生工作坊 – 上午 11:30