纽约市隐藏的声音：Elsie Richardson 学生工作坊（3-5 年级）——上午 11:30

教育工作者！ 注册你的学生 等级3-5 与布鲁克林历史中心合作举办这个虚拟研讨会，以更多地了解布鲁克林的生活和行动主义 埃尔西·理查森，作为我们纽约市虚拟系列的第三部分。  

参加本系列的学生可以获得多种观点，培养必要的历史思维技能，以了解过去及其对我们现在和未来的影响，并通过接触组织者的故事来培养公民机构的技能在纽约市内外，为所有纽约人改善整个城市。 

这个为时 1 小时的研讨会包括课堂参与的活跃聊天和课程期间要进行的学生活动。 就像“章节”中的故事一样讲述，Elsie Richardson 的生活、工作和遗产将通过仔细检查图像和历史文物来探索。  

关于 Elsie Richardson 

“我们被研究死了，我们需要的是实体！” 这些是 Elsie Richardson（1922-2012 年）的话，她是布鲁克林贝德福德-斯图维森特社区的社区领袖，他组织并领导了贝德福德斯图维森特修复公司 (BSRC)，为全国社区发展公司树立了典范，面向在扭转对市中心社区的撤资方面。Richardson 夫人和她的社区厌倦了政府未能对他们心爱的 Bed-Stuy 进行投资，因此他们共同努力通过创建 Superblocks、业务发展、就业安置计划和甚至是在社区中推广艺术的剧院。 

关于工作坊 

在这个虚拟研讨会中，学生将更多地了解红线及其对整个城市社区的影响。 以 Elsie Richardson 的生活和激进主义为切入点，他们将特别关注 Bedford-Stuyvesant 社区，探索 redlining 如何改变社区，并发现社区成员如何通过中央布鲁克林协调委员会 (Central Brooklyn Coordinating Committee) 等组织合作 ( CBCC) 和 Bedford-Stuyvesant Restoration Corporation (BSRC)，以创造社区繁荣所需的东西。 

自由的。 需要注册。 注册课程的教育工作者将在课程开始前几天获得缩放链接。 该计划以网络研讨会的形式呈现，以保护学生隐私。 参与者在镜头前不可见，聊天评论仅对博物馆可见。 

 计划合作伙伴 

该计划是与布鲁克林历史中心合作设计的，并将得到促进。 在其网站上了解有关布鲁克林历史中心的更多信息： https://www.bklynlibrary.org/cbh/about/history. 

关于纽约市虚拟节目系列的隐藏声音 

Hidden Voices of New York City 是一个由六部分组成的虚拟研讨会系列 等级3-5 来自纽约市博物馆，它突出并表彰了形形色色的纽约人的个人和集体经历。  

参加纽约市虚拟学生系列隐藏之声的学生将通过接触主要和次要原始资料来提高他们的历史思维能力，通过接触纽约市内外组织起来的人们的故事来磨练公民机构的技能约克，了解过去如何影响我们的现在和未来。  

纽约市隐藏的声音系列的专业学习部分旨在支持教育工作者采用最佳教学策略将这些故事带入课堂，包括 3 至 5 年级的活动和讨论策略。通过思考了解更多关于这些变革者的信息-激发演讲嘉宾和主要来源分析，将揭示关于他们生活的时代、他们面临的挑战以及他们在纽约留下的遗产的多种观点。 Hidden Voices 项目与 Passport to Social Studies 课程相一致。   

了解更多 www.mcny.org/hidden-voices 

无法制作上午 11:30 的节目？ 我们将在 22 月 XNUMX 日提供第二个计划nd 上午 9:30！

在这里注册： Elsie Richardson 学生工作坊 – 上午 9:30