打破历史壁垒:免费教育者历史日研讨会

入学时间: 2月5日,星期三,下午00:7 –晚上00:XNUMX
价格 自由。 需要注册。
在纽约市博物馆的一次研讨会上,老师们在交谈。
Lauraberth Lima摄

潜入 国史日 主题“打破历史壁垒”使用博物馆的非凡展览。

在您检查展示的文物并与其他教育工作者进行讨论时,可以享受带导游的画廊之旅,并从多个角度查看历史。

开发了内容知识后,请在博物馆的教室中进行动手研讨会以继续学习。 了解如何 国史日 该模型提供了一个框架,通过基于项目的学习使学生参与历史研究,分析和识字。

该研讨会面向6至12年级的教育者。 欢迎所有年级的教育者。

符合条件的参加者需要2个CTLE小时。

关于 纽约市历史纪念日

纽约市历史纪念日 是一项教育计划,旨在吸引6-12年级的学生发现和解释历史主题。 通过参加历史纪念日,学生可以研究与年度主题相关的主题,并可以通过展览板,纪录片,网站,论文和表演等各种格式创造性地表达自己。

有关历史纪念日的更多信息,以及要了解该方法在教师和学校努力使课程和教学重点与通用核心标准保持一致方面的支持,请访问我们的 纽约市历史纪念日 页面上发布服务提醒。

Frederick AO Schwarz教育中心获得了Thompson家庭基金会,粮农组织Schwarz家庭基金会,William Randolph Hearst基金会以及其他慷慨捐助者的赠款。

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