城市公民
将纽约市历史与当今公民参与联系起来
“城市公民教育”（Civics in the City）是纽约市博物馆（MCNY）推出的一项新举措，旨在通过赋能学生和教育工作者，探索历史行动主义与当代公民参与之间的联系，从而支持公民教育。这项创新项目与纽约市公立学校的“全民公民教育”（Civics for All）计划相契合，并邀请下一代参与塑造他们称之为家的城市。
准备好做出改变了吗？我们现正接受2025年春季教师顾问小组的申请——截止日期为2024年12月15日！
为什么 MCNY 能引领城市公民教育
作为纽约市的叙事者，纽约市博物馆（MCNY）颂扬那些塑造了我们这座大都市的人们的韧性、多元性和行动主义精神。博物馆坐落于东哈莱姆区，长期以来一直是传播多元声音的平台。凭借其丰富的经验，博物馆已通过广受赞誉的“行动主义纽约”（Activist New York）展览、开创性的“纽约核心” （New York at Its Core）展览以及“改变民主面貌：雪莉·奇泽姆诞辰100周年”（Changing the Face of Democracy: Shirley Chisholm at 100）等特别展览，服务了数十万名学生和教师。 “城市公民”（Civics in the City）项目体现了我们对终身学习和公民教育的承诺，鼓励年轻的纽约市民将这座城市的历史与他们自身的潜力联系起来，从而在今天做出改变。
关于该项目
“城市公民教育”项目旨在开发一系列教育资源，将纽约市的行动主义历史与现代公民实践联系起来，赋能学生及其教师探索城市的过去并塑造其未来。该项目将依托纽约市博物馆丰富的馆藏，创建与课程相符的在线资源、专业学习工作坊和实地考察活动，通过展现历史上影响纽约市变革的行动主义者和社区领袖之间的联系，以及纽约市如今的运作方式（包括排序复选制投票和参与式预算），来培养学生的公民素养，并促进他们更积极地参与社区事务。这项为期两年的项目将重点开发面向八年级学生的资源以及面向初中和高中教师的课程。
该项目由美国博物馆和图书馆服务协会通过“美国博物馆计划”提供支持，旨在突出纽约市作为政治和行动主义历史中心的地位，并为本地和全国的教育工作者提供工具，让他们能够通过纽约市的故事来教授公民参与。值此美国建国250周年之际，“城市公民教育”项目将激励学生们将自己视为塑造社区和民主的积极参与者。
加入 2025 年春季城市公民教师顾问小组 (TAG)！
您是一位热衷于塑造公民教育未来的教育工作者吗？加入我们的教师顾问小组（TAG），与我们携手开展这项激动人心的计划。
我们正在寻找20位热爱中学教育和公民教育的社会研究和英语语言艺术教师。您的教学地点应在东哈莱姆区几英里范围内，或者愿意前往博物馆参加会议。
时间： 2025年1月至5月，包括四次晚间会议、文件审阅和与学生的合作。会议将于2025年1月15日、2月26日、3月26日和5月14日（星期三）下午4:30至7:30举行。提供晚餐。
地点：纽约市博物馆，地址：纽约市东哈莱姆区第五大道1220号
什么？作为 TAG 会员，您将：
直接影响支持公民教育的新课堂资源的开发，确保它们满足像您这样的教育工作者的需求。
参加四次 TAG 会议，进行协作、分享见解并为项目的成功做出贡献。
最多可获得 450 美元（每次会议 100 美元，另加 50 美元的参与差旅津贴）。
与馆长、历史学家和公民参与专家会面，享受纽约市博物馆的幕后体验。
带您的学生在免费导游的带领下参观博物馆的展览，并帮助收集学生对博物馆体验的反馈。
在课堂上试用新资源并分享反馈以完善材料。
加入我们！现在接受 TAG 申请，截止日期为 15 年 2024 月 XNUMX 日星期日
赞助单位
该项目部分由博物馆和图书馆服务研究所 MA-255888-OMS-24 资助。
Frederick AO Schwarz教育中心获得了Thompson家庭基金会，粮农组织Schwarz家庭基金会，William Randolph Hearst基金会以及其他慷慨捐助者的赠款。
